Направление СО

Профессиональное самоопределение

Дата проведения

Май

Время проведения

По расписанию

Место проведения

Актовый зал

Музыкальное сопровождение

Машина времени «Перекресток семи дорог»

 

Этап

Название

Учитель

Ученики

Время

Ролики-ледоколы

Ролик со вступительной сессии

Раздача первых звезд (5 шт.)

Награждает учащихся

Получают звезды и наклеивают их на экран

5

Разминка

Методика «Следы в будущее»

Объясняет правила выполнения упражнения

Выполняют задание

10

Мостик из прошлой сессии

Методика «Древо профессий»

Комментирует презентацию

Слушают информацию, анализируют увиденное, высказывают свое мнение о результатах работы с методикой

10

Метафорический этап - аналогий и сторителлинга)

Просмотр мультфильма 
«Чик-Чирик»
https://www.youtube.com/watch?v=r8pmGSLbVS4

Методика «Fisa»

• Демонстрирует мультфильм
• Обсуждает с учениками смысл, заложенный автором мультфильма, с использованием методики Fisa

• Смотрят мультфильм
• Обсуждают с учителем

15

1 этап по Колбу - поиск имеющегося опыта

Методика «Возрастные шаги»

Объясняет правила выполнения упражнения

• Выполняют задани

10

2 этап по Колбу - анализ

Желающие презентуют результаты работы с методикой

• Предоставляет учащимся слово
• Задает вопросы

 

Презентуют результаты своей работы с методикой (по желанию)

10

3 этап по Колбу – теория

Теория «Классификация профессий»

Методика «Профассоциации»

• Комментирует презентацию

Слушают информацию, анализируют увиденное

10

4 этап по Колбу - подведение итогов через рефлексию ситуации

Методика «Перекрестки в моей жизни»

• Объясняет правила выполнения упражнения
• Предлагает озвучить результаты своей работы с методикой

• Выполняют задание
• Презентуют свои результаты работы с методикой по желантю)

15

Мостик к следующей встрече

Домашнее задание: методика «Письмо из будущего»

Объясняет задание

• Слушают
• Задают вопросы  

5

Рефлексия по поводу сессий

Методика «Рефлексивный экран»

Раздает рефлексивный экран

Заполняют рефлексивный экран

5